Viser 1901–1910 av 3058 treff.
Veiene til en god bimodal tospråklighet hos døve og sterkt tunghørte barn og unge
...dette til? Pat Pritchard og Torill Zahl ved Statped har skrive ei bok om temaet. 2. utgave kom ut i 2013 i nettutgåve. Målet med "Veiene ..." er å spreie informasjon om kunnskap om kva ei god bimodal språkleg ...Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk
...på opplæring i og på tegnspråk har begrenset tilgang på læringsressurser. Her vil vi vise en måte å lage tospråklig undervisningsmateriell på. Læringsressurser på tegnspråk Lærebøker er i svært liten grad ...Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)
...jobber i barnehagen til Ada (5). Ada har en synsnedsettelse som gjør at hun ikke kan lese skrift med øynene. Derfor skal hun lære seg punktskrift. Grunnlaget for å lære å lese og skrive blir lagt i de første ...Lesing og skriving
...vise hva de kan om et tema. Når elevene produserer egne bøker og læreren tilrettelegger fagstoffet i Book Creator,kan elever som strever med lesing, skriving eller språk oppnå økt deltakelse. Som arbeidsbok ...Tallstart
Tallstart er et screeningsverktøy som kan brukes i barnehage eller i løpet av høsten i første klasse for å sjekke om barn har kjennskap til grunnbegrepene for tallforståelse. Loga Lohkovuolgga birra davvisámegillii ...Liten berøringsflate på telefon og stor berøringsflate på nettbrett
14,5×19,5 cm. Flaten på iPad er altså over 6 ganger større enn på iPhone 5. Dette betyr en forskjell i hvor mye informasjon som vises på skjermen og hvor langt man må flytte fingrene for å betjene enheten ...PowerPoint
De vanligste funksjonene i programmet kan utføres med hurtigtaster. Vi beskriver framgangsmåter for å vise og lage presentasjoner. Innhold i dette kapitlet: Anbefalte innstillinger for PowerPoint Lage ...Muntlig veiledning og synstolkning
...informasjon. Å bygge opp et innholdsrikt språk er en lang prosess. Det å samtale med barnet når det er i situasjoner utvikler språket og gir det et meningsfullt innhold. For å kunne gi og få informasjon via ...Universell utforming
...utdanning, arbeidsliv, kulturtilbud eller å ta seg frem i det offentlige uterom. Opplæringslovens kapittel 9a handler om elevenes skolemiljø. I § 9a heter det at: «Alle elevar har rett til eit trygt og ...Kommunikasjonshjelpemidler og tjenester
Tiltakene skal være nødvendige og hensiktsmessige for å bedre personens funksjonsevne i dagliglivet. Nødvendig innebærer at det i den enkelte sak skal vurderes hvorvidt ytelsen er nødvendig og om brukers behov ...